1、根据教学大纲制订强度和密度符合学生生理和心理特点的教学进度计划与课程,开展针对青少年学生户外教学活动。
2、组织、辅导学生的户外活动,提高学生团队凝聚力,增强学生班级荣誉感。
3、进行体育安全教育,及时处理突发情况,应对可能的运动损伤,帮助学生及时就医。
4、协助开展教学接待工作,学生日常行为规范管工作
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